Суждения главнее правил
«Суждения главнее правил», или «Не правила, а суждения» (англ. Rulings, not Rules) — принцип проведения игр и создания систем, утверждающий, что суждения мастера приоритетней и важнее, чем текст книги правил. Этот принцип ассоциируется со старой школой ролевых игр. Его противоположностью является формализм: подход с особым вниманием к формулировкам.
При проведении игры[править]
В играх, проводящихся по этому принципу, следование книге правил не строгое. Каждое применение правил пропускается через мастера: он решает, следует ли в данной ситуации применять правило, делать это точно или с изменениями либо же вообще придумать что-то своё (этим может быть как новое правило, так и просто художественное описание исхода ситуации).
Лучше всего такой метод работает с системами, специально на него рассчитанными — в противном случае могут сказать о том, что потенциал системы не используется, а зачастую укажут, что система используется неправильно. Также этот подход требует высокой степени понимания между мастером и игроками, поскольку в сущности получается, что мастер всегда прав, что при злоупотреблении или непонимании превращается в мастерский произвол.
Если подход применяется правильно и уместно, это приводит к высокой свободе действий, поскольку ограничения правил не мешают игрокам делать необычные заявки, а также улучшает правдоподобие, погружение и вовлечённость в игровой процесс.
При создании системы[править]
Когда предполагается, что основной труд адаптации материала к конкретной игре ложится на мастера, то само изложение правил приобретает скорее характер рекомендаций. Их основной функцией становится не предложить разрешение для каждой ситуации, а сообщить набор принципов, по которым мастер может принять собственные суждения.
См. также[править]
- Золотое правило — правило, позволяющее мастеру игнорировать другие правила, если, по его мнению, это идёт на пользу игре.
- Главное чтобы было весело — принцип, согласно которому любая игра, когда всем было интересно, проведена правильно независимо от характера использования правил.